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華人兒童傾向涉獵廣泛——紐約地區才藝教育調查
多維記者林紫喬/“長期以來,華裔父母對兒女的寄予厚望,尤其是新移民,總將自己不曾擁有的、自己所夢想的,都轉移到孩子身上。”華人家長會主席、長島商學院亞裔部負責人朱寶玲分析道。“此外,根據各校現行的政策與趨勢,課外活動與特殊才藝,都是孩子進入好大學的要件之一。因此目前,華裔家長為了讓孩子順利進入名校,他們在孩子很小的時候,就已開始注重才藝教育。”

亞裔兒童成長環境最佳

不久前﹐“紐約市兒童公民委員會”公佈了一項調查結果,該報告根據不同族裔,評鑑兒童成長過程中的風險,結果顯示亞裔兒童的情況極佳。

已有60年歷史的“紐約市兒童公民委員會”,以保護兒童權益為成立宗旨,該組織對各族裔的調查中,是以出生於貧窮家庭的兒童、0至17歲生活於貧困線之下的兒童、體重輕於2500克的嬰兒、遲接受或未接受懷孕照護的母親、嬰兒死亡率、高中輟學率、青少年懷孕率、兒童受虐率、兒童繼養照顧率作為指標,結果顯示亞裔在各個問題發生的比例上,全低於非裔與西語裔,後五項的情況甚至較白人為佳。

在教育方面,有高達70.2%的亞裔兒童,其數學表現到達州、市標準,而閱讀的表現,則有62.4的亞裔兒童到達這個標準,與其他族裔比較,都是比率最高、學習成效最佳者;此外,當西語裔的高中輟學率為26%、非裔的比率亦有22.1%時,亞裔與白人皆只有12.2%青少年未完成高中學業。

貝塞地區最利孩童成長

“紐約市兒童公民委員會”亦針對紐約市不同地區,調查兒童的生活品質與教育環境,結果發現,華人集中的貝塞、法拉盛、新鮮草原、雷哥公園、森林小丘等區,存在最少的風險、威脅、及各式不利孩子的因素。其中貝塞地區更在每個類目的評鑑中,都拔得頭籌,是最適合孩子成長的社區。

這部分的調查是以貧困、富裕、健康、青年生活、社區生活、安全、環境、以及教育作為指標,評量每一地區的兒童所面臨風險的高低。

紐約市受到評比的各區中,貝塞的生活品質排名第一,該地區的家庭收入都達到中等或高收入水準,不僅生活在貧困線之下的兒童之比例最低,且擁有自住屋及車輛的家庭,相較其他地區比例也是最高。

由於貝塞地區的經濟情況良好,因此當地的嬰兒體重不足、嬰兒死亡例、重罪檢舉、街道骯髒、虐待兒童、環境危險物質、青少年輟學或犯罪等問題都相當輕微,對兒童造成的風險與威脅最少。

研究報告更指出,在3至8年級學童當中,其數學與閱讀表現到達州、市標準的百分比,貝塞地區的表現依然最佳。有關這項教育指標的評量,到達同等水準的地區還有法拉盛、森林小丘、長島市、日落公園、曼哈頓上東區、以及史坦島等。

另一項顯著的研究指標和結果是,法拉盛地區兒童人均擁有書的比例,是全市榜首,每人平均擁有19.2冊書籍,貝塞居第二,每個兒童平均有17.1冊書,新鮮草原居第三,為16.1冊,在此同時,牙買加區每個兒童平均只有2.3冊書。 綜合所有的研究結果,各項評鑑皆顯亞裔家庭與華人聚集之區,兒童的生存環境與教育情況較好。

才藝學習情況因地區有異

王安然在紐約從事兒童教育工作6年,她所負責“小畢加索工作室”,今年共有10位學生,入圍聯合國國際兒童繪畫比賽總決賽。

她接受多維記者的專訪時表示,華裔普遍被視為重視下一代教育的族裔,但受到地區因素的影響,各區華裔父母的教育方式,亦存在著諸多差異。根據她的教學經驗與觀察,王安然強調,“不同地區,反映了不同的教育心態與行為,透過兒童才藝學習的情況,更能夠明顯看出。”

她進一步逐項分析,以法拉盛來看,這是華人新移民來紐約,首選的立足地區,各類信息也較豐富,不過在此的父母家長,多是正在為生活而拼命,對美國社會的適應也較低;再以艾姆赫斯特為例,這一帶的房價、物價較低,學區也較差,父母相對地在教育上的支出也較少。

“但這並不表示住在這裡的華裔家長,不夠重視孩子的教育。相反的,艾姆赫斯特與法拉盛的父母,大多希望將自己過去不曾有的東西,全部都給予小孩,這種期待小孩更好、更優秀的心情,甚至超越任何一個地區。”王安然解釋。

這兩個地區的父母,傾向安排孩子參加每日的課後輔導班,也利用週末,讓孩子學習各式才藝,由於父母工作都很忙碌,輔導班與才藝班多少也替無暇的父母們,擔負了照顧孩子的責任。她告訴記者,“我本身就有一個家長,來美國的時間很短,但他堅持讓小孩學鋼琴、學畫畫,還安排數學與閱讀課,自己省吃檢用,但卻試圖給小孩一切。”

“但這也反映出一個普遍的情況:華人傾向讓小孩學習各種知識、涉獵各個領域,似乎認為什麼東西都學了總是好;反觀美國人,他們走向知識專業化的方向,強調各有所學、各有所精。”

至於鄰近艾姆赫斯特的雷哥公園一區,王安然認為,該地的父母以ABC居多,本身受到美國教育的影響較深,對孩子的態度也隨之輕鬆一些。這些父母對於平日的課後輔導、才藝教學班,亦有很高的需求,然而到了週末,他們多半選擇讓孩子休閒與放鬆。

貝塞與長島地區,又顯示出不同的才藝學習風貌。“這裡的華人父母,本身多為專業人士,文化背景亦高,當然也相當重視孩子的課業與才藝發展。當這些家長選擇才藝學校和課程內容時,態度真是極為謹慎,僅是一種項目,幾乎都經過4至5家的比較過程,甚至自己親自聽課,才願意做出決定。”王安然說,“對他們而言,課程的品質、孩子能夠受益多少,才是最重要的考慮重點,價格則是其次。”

上城內容多元下城價格取勝

曼哈頓的部分,又可按照上、中、下城等區域觀察。在上城,兒童才藝學習的風氣亦盛,且項目多樣、專業。“下棋、廚藝…,各種你想像得到的項目與課程,在這裡幾乎都找得到,參加的兒童除不僅有華人,白人或其他族裔的孩子也很多,這裡父母們,希望孩子多元的潛能與興趣獲得啟發。”但王安然也指出,該區才藝教育的價位很高,幾乎是皇后區的3倍,有些在節日期間,為家長臨時特設的課程,費用甚至高達一天100元。

中城的情況與上城類似,但整體的環境氛圍稍微弱些;而下城華埠一區,由於父母忙於打工,一週安排小孩參加6、7天輔導班的情況時有所見,其中最受歡迎的就是價格優惠、或多項才藝全包的套裝課程,最好讓父母只須接送一趟,就能涵蓋各式課程項目。觀察該區的行情,目前已出現一個月150元的課輔班。

不過王安然也擔憂,“教育不似購買商品,削價競爭並非可喜的現象。”她認為,父母在各種才藝課程的價格之外,也因看重內容與品質;而做老師的,則更有義務提升自己的專業與素質,“我總認為老師的每一句話,無形中都帶給孩子許多影響,我也記著,教給他們一份知識,同時也是教他們一份成長。”她說。

“孩子在學習各種才藝的時刻,也是在學習一種認識世界的思維方式,老師應該是把小孩帶進知識,而非將知識帶給小孩。你會發現,一旦啟發的方式對了,小孩們不僅能夠領會,也會發自內心的快樂。”

王安然回憶,“有一回﹐我去銀行處理小畢加索工作室的財務事宜,銀行人員對我說,有80%的新公司或新生意,是在一年內就會失敗,你們已經超過這個時限,就代表已經走過來了。我聽了哈哈大笑,告訴他:什麼走過來了,這其中的操煩,多少次我都想放棄呢!”

“但是,一想起那一張張可愛的臉孔,這是讓我堅持下來的動力。”王安然說。
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